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学科服务与学术前沿动态

《学科服务动态》(PDF格式)

点击查看:《武汉大学学科发展态势分析报告》简介

《武汉大学学科发展态势分析报告》由武汉大学图书馆与武汉大学科技发展研究院合作完成,按年度出版。报告采集ESI和InCites数据库原始数据,对武汉大学学科发展态势进行分析,主要内 容如下:

第一,对我校已进入ESI的学科进行总体分析,并从进入ESI的学科总量和学科分布两个方面与国内水平相当的高校进行整体比较。

第二,对已进入ESI的每个学科进行学科发展态势分析,了解已进入ESI各学科的排名、影响力等现状,同时从发文量、总被引频次、学科相对影响力三个方面选择国内多个高校与我校进行对比,从而发现我校进入ESI各学 科在发展中所具有的优势和存在的问题。

第三,对尚未进入ESI的学科发展态势进行分析,了解各学科与ESI门槛值的差距,并选择ESI中排名最后一位的高校及国内进入ESI中排名靠后的高校,从发文量、总被引频次、学科相对影响力三个方面与我校进行比较,进 而获知这些未进入ESI的学科的发展态势和存在的问题,为学科发展提供参考。

咨询及服务请联系:

何老师,TEL:68755633,Email:hewen@lib.whu.edu.cn

报告目录

1 前言
1.1 数据来源
1.2 报告的主要内容
1.3 报告中的术语
2 国内高校进入ESI 的总体情况
2.1 国内高校进入ESI 学科的数量及分布
2.2 国内高校进入ESI 的学科数量排名比较
3 已进入ESI 的学科发展态势分析
3.1 已进入ESI 的学科现状分析
3.2 已进入ESI 的学科同行比较与发展态势分析
3.2.1 化学学科同行横向比较
3.2.2 工程科学学科同行横向比较
3.2.3 材料科学学科同行横向比较
3.2.4 临床医学学科同行横向比较
3.2.5 生物与生物化学学科同行横向比较
3.2.6 植物学与动物学学科同行横向比较
3.2.7 物理学科同行横向比较
3.2.8 药理学与毒理学学科同行横向比较
3.2.9 环境科学与生态学学科同行横向比较
3.2.10 农业科学学科同行横向比较
3.2.11 社会科学学科同行横向比较
4 未进入ESI 的学科发展态势分析
4.1 未进入ESI 的学科差距分析
4.2 未进入ESI 的学科同行比较与发展态势分析
4.2.1 计算机科学学科同行横向比较
4.2.2 数学学科同行横向比较
4.2.3 地球 科学学科同行横向比较
4.2.4 分子生物学与遗传学学科同行横向比较
4.2.5 微生物学学科同行横向比较
4.2.6 免疫学学科同行横向比较
4.2.7 神经科学与行为科学学科同行横向比较
4.2.8 经 济学与商学学科同行横向比较
4.2.9 精神病学与心理学学科同行横向比较
4.2.10 空间科学学科同行横向比较
5 结语

 

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